El periodo de suspensión temporal de la actividad escolar no debe entenderse como un periodo de interrupción de la actividad lectiva, por lo que hemos de procurar que el alumnado mantenga diariamente una rutina y unos hábitos de estudio en sus domicilios.

Con la finalidad de facilitar la continuidad del proceso de enseñanza y aprendizaje durante este período, se diseñarán planes de trabajo y material para que el alumnado de Educación Primaria pueda continuar trabajando de forma no presencial. Queda exceptuado el alumnado de Educación Infantil.

Semanalmente se determinarán las actividades a desarrollar, y se utilizará la plataforma de comunicación Papas 2.0 para el seguimiento de las mismas. Cada tutor o tutora hará llegar a las familias del alumnado, el material mencionado que estará vinculado a las áreas curriculares.

SEMANA 1 [1]      SEMANA2 [2]     SEMANA 3 [3]      RECOMENDACIONES ED. INFANTIL [4]