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925493522

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CALENDARIO

Admisión Curso 2026-2027

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Lunes, 1 Junio, 2026

Solicitud de plaza en Comedor Escolar curso 2026 / 2027

Estimadas familias, comunicamos que el plazo de presentación de solicitud de plaza de comedor, para alumnos habituales, es del 1 al 17 de junio.

IMPORTANTE: ESTE PROCESO ES EXCLUSIVO PARA ALUMNOS HABITUALES (ALUMNOS QUE UTILIZAN UNO DE LOS SERVICIOS AL MENOS 4 DIAS A LA SEMANA) Y QUE INICIAN EL SERVICIO EN SEPTIEMBRE 2026. PARA EL RESTO DE ALUMNOS SE ABRE UN NUEVO PLAZO EN SEPTIEMBRE.

Documentación obligatoria. Debe rellenar el impreso "Solicitud de Plaza de Comedor" y adjuntar:

Lunes, 1 Junio, 2026

BANCO DE LIBROS

Estimadas familias:

Les informamos de que el plazo para adherirse voluntariamente al Banco de Libros está abierto del 1 al 17 de junio de 2026. Este proceso va dirigido exclusivamente a quienes NO forman parte del programa actualmente.

Les recordamos que, según la normativa vigente en Castilla-La Mancha, solo son beneficiarios los alumnos que cursen 3º, 4º, 5º y 6º de Educación Primaria el próximo curso (quedan excluidos 1º y 2º por ser materiales no reutilizables). También son beneficiarios los alumnos que vayan a pasar a Secundaria.

Jueves, 26 Marzo, 2026

NOTAS DE LA SEGUNDA EVALUACION

Estimadas familias.

Los boletines de notas del alumnado de ed. primaria estarán disponibles en EDUCAMOSCLM, a partir del día 27 de marzo.

Podrán encontrarlas en Seguimiento del curso – Informe de evaluación.

El alumnado de ed. infantil recibirá su boletin de notas a través del sistema de mensajería.

¡Deseamos que tengan un merecido descanso!

Un saludo.

La Dirección del C.E.I.P. "Pintor Tomás Camarero"

Jueves, 5 Marzo, 2026

CONCENTRACION POR LA CONVIVENCIA Y CONTRA LA VIOLENCIA ESCOLAR

Desde el CEIP Pintor Tomás Camarero queremos mostrar nuestro más rotundo rechazo a cualquier tipo de violencia en el ámbito educativo. Estamos convencidos de que la defensa de un entorno seguro y respetuoso no es una cuestión aislada de un solo centro, sino un compromiso que debemos compartir todos los centros.

El alumnado del centro ha manifestado su rechazo a través de la lectura de un manifiesto.